中国教育信息化高教职教

The Chinese Journal of ICT in Education
部级期刊
主管单位:国家教育部
主办单位:教育部教育管理信息中心
出版周期:月刊
出版地区:北京

杂志简介

《中国教育信息化高教职教》杂志是部级期刊,创办于1995年,发行周期是月刊。复合影响因子1.27,由教育部教育管理信息中心主办,国家教育部主管。该刊已被知网收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、万方收录(中)、维普收录(中)等主流学术数据库收录,并先后斩获中国期刊全文数据库(CJFD)、中国优秀期刊遴选数据库等荣誉,本站非杂志官网。

1.27
影响因子
约1个月内
审稿周期
周一
主编
月刊
出版周期
北京
出版地区
一级发文领域:
文化科学 自动化与计算机技术 经济管理 电子电信 社会学 哲学宗教 历史地理 政治法律 轻工技术与工程
二级发文领域:
文化科学 / 教育学 文化科学 / 教育技术学 自动化与计算机技术 / 计算机科学与技术 自动化与计算机技术 / 计算机软件与理论 自动化与计算机技术 / 计算机应用技术 文化科学 / 高等教育学 文化科学 / 教育学原理 经济管理 / 产业经济 文化科学 / 传播学
主要资助项目:
浙江省教育科学规划课题 国家社会科学基金 教育部人文社会科学研究基金 浙江省教育厅科研计划 国家自然科学基金 中央高校基本科研业务费专项资金 国家科技支撑计划 江苏省教育厅哲学社会科学基金 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项
主要资助课题:
国家社会科学基金(BCA060016) 山西省高等学校科技开发基金(20110015) 信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究(BCA060016) 浙江省教育科学规划课题(JA020) “十一五”国家科技支撑计划(2006BAH02A24) 国家科技支撑计划(2006BAJ07B06) 湖北省自然科学基金(2006ABC011) 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题(ECA050191) 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(IX2A060096)
栏目设置:
前沿论坛 创新探索 创客教育专栏 信息技术与教学实践融合 课程建设 信息化促进能力提升
收录信息:
知网收录(中) 国家图书馆馆藏 上海图书馆馆藏 万方收录(中) 维普收录(中)
期刊荣誉:
中国期刊全文数据库(CJFD) 中国优秀期刊遴选数据库

中国教育信息化高教职教期刊介绍

《中国教育信息化高教职教》是由教育部教育管理信息中心主办,国家教育部主管的全国性计算机类期刊,创刊于1995年,刊号(CN 11-5572/TP,ISSN 1673-8454),邮发代号:82-761,全年定价:552.00元/期,月刊。该杂志以刊登计算机科学论文、评价计算机科研成果、探讨计算机教学规律、传播计算机教学经验、开展计算机学术讨论、报道计算机研究动态、提供国内外计算机信息为主旨,引领计算机前沿和热难点问题研究,助计算机经学者成长。该刊级别为部级期刊,欢迎广大读者订阅。

《中国教育信息化高教职教》期刊栏目主要有:前沿论坛 创新探索 创客教育专栏 信息技术与教学实践融合 课程建设 信息化促进能力提升

中国教育信息化高教职教投稿须知

(1)文后附作者简介(姓名,出生年月,性别,民族,籍贯,学历,研究方向,职务,职称)及电话和E-mail。

(2)本刊提倡严谨的学风,坚持“百花齐放,百家争鸣”的方针,坚持相互尊重的自由讨论。

(3)各级标题一律用阿拉伯数字连续编号,左顶格编排,二、三级标题编号数字之间用下圆点“.”相隔,最末数字后面不加“.”,例如“1”、“1.1”、“1.1.1”。

(4)本刊统一采用页底脚注的形式,每页注释重新编号,注释序号用①,②……标识。注码置于引文结束的标点符号之后右上方。

(5)摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词,摘要用第三人称撰写,分目的、方法、结果及结论四部分,完整准确概括文章的实质性内容,以150字左右为宜,关键词一般3~6个。

中国教育信息化高教职教期刊评价报告

年度 2015
影响因子 0
立即指数 0
发文量 0
引用半衰期 0
被引半衰期 0
被引次数 0
期刊他引率 0
平均引文率

中国教育信息化高教职教文献分析

1、主要引证文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《电脑知识与技术》 283
2 《中国教育信息化》 209
3 《中国教育信息化(基础教育)》 191
4 《中国教育技术装备》 159
5 《软件导刊.教育技术》 141
6 《现代教育技术》 140
7 《教育教学论坛》 131
8 《福建电脑》 116
9 《中国电化教育》 110
10 《软件导刊》 105

2、主要参考文献期刊分析

序号 期刊 涉及文献量
1 《中国电化教育》 448
2 《电化教育研究》 411
3 《现代教育技术》 286
4 《中国远程教育》 235
5 《教育信息化》 174
6 《开放教育研究》 159
7 《远程教育杂志》 107
8 《计算机工程与设计》 92
9 《计算机工程》 80
10 《实验室研究与探索》 78

中国教育信息化高教职教主要发文机构分析

序号 机构名称 发文量 相关发文主题
1 清华大学 86 教育;高校;教学;信息化;课程
2 华东师范大学 70 教育;高校;教学;信息化;教育信息
3 陕西师范大学 69 教育;网络;教师;高校;课程
4 华中师范大学 65 教学;教育;教育信息;教育信息化;信息技术
5 山西师范大学 52 教育;网络;高校;教学;教育技术
6 北京师范大学 51 教育;教学;教育信息;教育信息化;信息化
7 华南师范大学 41 教学;高校;教育;网络;课程
8 西北工业大学 38 高校;校园一卡通;一卡通;教育;教学
9 西北师范大学 36 教育;教师;课程;远程教育;教学
10 浙江师范大学 36 教育;高校;教学;信息技术;信息系统

投稿常见问题

,地址:北京西单大悦城写字楼905,邮编:100816。

基本信息

  • 主办单位:教育部教育管理信息中心
  • 主管单位:国家教育部
  • ISSN:1673-8454
  • CN:11-5572/TP
  • 出版地区:北京
  • 出版周期:月刊
  • 创刊时间:1995
  • 本站类型:咨询类非杂志官网

主要发文机构及发文量

  • 清华大学(86)
  • 华东师范大学(70)
  • 陕西师范大学(69)
  • 华中师范大学(65)
  • 山西师范大学(52)
  • 北京师范大学(51)
  • 华南师范大学(41)
  • 西北工业大学(38)
  • 西北师范大学(36)

主要发文主题及发文量

  • 教育(1764)
  • 教学(1000)
  • 高校(800)
  • 教育信息(657)
  • 网络(619)
  • 教育信息化(591)
  • 信息化(566)
  • 课程(389)
  • 网站(293)